บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558
ความรู้ที่ได้รับ
- ท่าการบริหารสมอง
- กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะแบบเคลื่อนที่ : ห้ามหันหลังให้เด็กเด็ดขาด!
ขั้นตอนการสอน
1.ถ้าคุณครูเคาะ 1 ครั้ง ให้เด็กๆ ก้าว 1 ก้าว ในทิศทางใดก็ได้
2.ถ้าคุณครูเคาะ 2 ครั้ง ให้เด็กๆ ก้าว 2 ก้าว ในทิศทางใดก็ได้
3.ถ้าคุณครูเคาะรัวๆ เร็วๆ ให้เด็กๆ ก้าวเร็ว ๆ ในทิศทางใดก็ได้
4.แต่ถ้าคุณครูเคาะ 2 ครั้งติดกันเร็ว ๆ ให้เด็กๆ หยุดอยู่กับที่
*เด็กๆ เข้าใจไหมคะ ?
ทดสอบสอนเป็นกลุ่ม
- การผ่อนคลาย หลังจากเคลื่อนไหว
วิธีที่ 1 นวดธรรมดา ไล่จาก บนลงล่าง
วิธีที่ 2 เล่าเป็นเรื่องราวที่มีลักษณะผ่อนคลาย
- ตัวอย่างเครื่องเคาะจังหวะจากวัสดุเหลือใช้
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
- สามารถนำขั้นตอนการจัดกิจกรรมไปสอนจริงได้อย่างดี
การประเมินผล
ประเมินตนเอง ยังไม่สามารถจำขั้นตอนการสอนได้แม่นนัก
ประเมินเพื่อน เพื่อนทุกกลุ่มมีการร่วมมือกันวางแผนในการสอนอย่างสนุกสนาน
ประเมินอาจารย์ อาจารย์ช่วยชี้แนะเสมอเมื่อทำผิดพลาด
